Електронна бібліотека Житомирського державного університету: Ніяких умов. Результати впорядковані-Дата внесення.
http://eprints.zu.edu.ua/
Thu, 28 Mar 2024 11:06:48 +0200Thu, 28 Mar 2024 11:06:48 +0200uk Застосування інформаційного менеджменту в документаційному забезпеченні діяльності органів місцевого самоврядування
http://eprints.zu.edu.ua/32331/
Наконечна, О. А., Петрук, С. В. (2016) Застосування інформаційного менеджменту в документаційному забезпеченні діяльності органів місцевого самоврядування. In: Фінансово-економічне та обліково-аналітичне забезпечення підприємницької діяльності : збірник тез доповідей учасників Міжнародної науково-практичної конференції, 20-21 квітня 2016 р., Черкаси. Основи інформатики: робота в операційній системі Windows
http://eprints.zu.edu.ua/31569/
Сікора, Я. Б., Федорчук (Жуковська), А. Л. (2016) Основи інформатики: робота в операційній системі Windows. [Навчальний матеріал] Інформаційно-комунікаційні технології на шляху становлення вчителя-акмеолога
http://eprints.zu.edu.ua/26815/
Усата, О. Ю. (2016) Інформаційно-комунікаційні технології на шляху становлення вчителя-акмеолога. Інформаційні технології і засоби навчання, 54 (4). с. 206-216. ISSN 2076-8184 Інформаційно-педагогічний менеджмент у контексті управління процесом навчання студентів фізико-математичних спеціальностей
http://eprints.zu.edu.ua/26052/
Карплюк, С. О. (2016) Інформаційно-педагогічний менеджмент у контексті управління процесом навчання студентів фізико-математичних спеціальностей. ІV Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених «Наукова молодь-2016». Використання хмарних бізнес-симуляторів для вивчення поведінкової економіки
http://eprints.zu.edu.ua/25125/
Вакалюк, Т. А., Антонюк, Д. С. (2016) Використання хмарних бізнес-симуляторів для вивчення поведінкової економіки. Збірник матеріалів ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених "Наукова молодь-2016"(15 груд. 2016 р., м. Київ) / за заг. ред. проф. Спіріна О.М.. с. 53-56. Підходи до використання хмарних технологій у навчальному процесі вищої школи у вітчизняній науковій літературі
http://eprints.zu.edu.ua/25124/
Вакалюк, Т. А. (2016) Підходи до використання хмарних технологій у навчальному процесі вищої школи у вітчизняній науковій літературі. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. (47). с. 123-126. Задачі ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики в Житомирській області у 2016 році та рекомендації щодо їх розв’язування
http://eprints.zu.edu.ua/24093/
Жуковський, С. С., Матвійчук, С. В. (2016) Задачі ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики в Житомирській області у 2016 році та рекомендації щодо їх розв’язування. Комп'ютер в сем'ї та школі (8). с. 39-44. Підґрунтя для проектування інформаційної архітектури
http://eprints.zu.edu.ua/23859/
Зубрицька, Я. В. (2016) Підґрунтя для проектування інформаційної архітектури. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 236-239. Розробка електронних підручників: стан, проблеми та перспективи впровадження
http://eprints.zu.edu.ua/23858/
Жаврук, Н. В. (2016) Розробка електронних підручників: стан, проблеми та перспективи впровадження. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 212-214. Інтерактивні методи навчання криптології майбутніх фахівців інформатики з використанням спеціалізованих програмних засобів
http://eprints.zu.edu.ua/23857/
Загацька, Н. О. (2016) Інтерактивні методи навчання криптології майбутніх фахівців інформатики з використанням спеціалізованих програмних засобів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 192-194. Використання некомерційного програмного забезпечення при вивченні комп’ютерної графіки
http://eprints.zu.edu.ua/23856/
Яценко, О. І., Яценко, О. С. (2016) Використання некомерційного програмного забезпечення при вивченні комп’ютерної графіки. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 127-129. Моделі надання хмарних послуг
http://eprints.zu.edu.ua/23855/
Вишинська, О. В. (2016) Моделі надання хмарних послуг. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 275-279. Використання інноваційних комп’ютерних технологій у навчальному процесі вищої школи
http://eprints.zu.edu.ua/23854/
Вербівський, Д. С. (2016) Використання інноваційних комп’ютерних технологій у навчальному процесі вищої школи. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 174-178. Web-ресурси в професійному зростанні майбутнього учителя інформатики
http://eprints.zu.edu.ua/23811/
Усата, О. Ю. (2016) Web-ресурси в професійному зростанні майбутнього учителя інформатики. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 139-143. Використання ІКТ при фузіонізмі алгебраїчних і геометричних методів у математиці
http://eprints.zu.edu.ua/23810/
Тирановець, Вікторія (2016) Використання ІКТ при фузіонізмі алгебраїчних і геометричних методів у математиці. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 52-55. Можливості використання хмарного сервісу Prezi у гуманітаризації освіти майбутніх учителів
http://eprints.zu.edu.ua/23809/
Толстова, О. В. (2016) Можливості використання хмарного сервісу Prezi у гуманітаризації освіти майбутніх учителів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 264-265. До питання формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів
http://eprints.zu.edu.ua/23808/
Токарська, О. А. (2016) До питання формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 131-134. Сучасні засоби розробки відеоуроків
http://eprints.zu.edu.ua/23807/
Токарчук, О. В. (2016) Сучасні засоби розробки відеоуроків. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 242-245. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для здійснення моніторингу навчальної діяльності учнів на уроках інформатики
http://eprints.zu.edu.ua/23806/
Теслюк, Н. І. (2016) Використання інформаційно-комунікаційних технологій для здійснення моніторингу навчальної діяльності учнів на уроках інформатики. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 143-146. Ігрові програми в навчанні та розвитку особистості
http://eprints.zu.edu.ua/23805/
Степушенко, О. А. (2016) Ігрові програми в навчанні та розвитку особистості. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 79-81. NoSQL – нова методологія розробки нереляційних баз даних
http://eprints.zu.edu.ua/23803/
Сога, Д. С. (2016) NoSQL – нова методологія розробки нереляційних баз даних. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 110-114. Деякі особливості підготовки учителів інформатики до створення та використання педагогічних програмних засобів навчання
http://eprints.zu.edu.ua/23802/
Словінська, Ю. А. (2016) Деякі особливості підготовки учителів інформатики до створення та використання педагогічних програмних засобів навчання. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 148-152. Інтеграція електронного навчання і дистанційних освітніх технологій в навчальний процес ВНЗ
http://eprints.zu.edu.ua/23782/
Сікора, Я. Б. (2016) Інтеграція електронного навчання і дистанційних освітніх технологій в навчальний процес ВНЗ. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 92-95. Вебінари та основні сервіси для їх проведення
http://eprints.zu.edu.ua/23781/
Шкабара, В. С. (2016) Вебінари та основні сервіси для їх проведення. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 120-123. Створення електронних засобів навчання
http://eprints.zu.edu.ua/23780/
Шевчук, Л. Д. (2016) Створення електронних засобів навчання. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 245-248. Проблеми підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей з використанням електронних освітніх ресурсів
http://eprints.zu.edu.ua/23779/
Шевчук, Б. В. (2016) Проблеми підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей з використанням електронних освітніх ресурсів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 202-206. Програмування на Ruby під Андроїд
http://eprints.zu.edu.ua/23778/
Семенюк, Р. А. (2016) Програмування на Ruby під Андроїд. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 55-56. Необхідність проектування та впровадження програмно-демонстраційних комплексів вивчення інформатичних дисциплін при підготовці студентів технологічного коледжу
http://eprints.zu.edu.ua/23777/
Романішин, В. В. (2016) Необхідність проектування та впровадження програмно-демонстраційних комплексів вивчення інформатичних дисциплін при підготовці студентів технологічного коледжу. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 182-184. Вибір концепції автоматизації та моделювання бізнес-процесів
http://eprints.zu.edu.ua/23776/
Роман, О. В. (2016) Вибір концепції автоматизації та моделювання бізнес-процесів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 37-39. Інструментальні засоби фрактальної графіки
http://eprints.zu.edu.ua/23775/
Пилипчук, Е. І. (2016) Інструментальні засоби фрактальної графіки. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 168-171. Використання форм інноваційних технологій у вищій освіті
http://eprints.zu.edu.ua/23774/
Проша, Н. А. (2016) Використання форм інноваційних технологій у вищій освіті. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 71-75. Програмна реалізація перетворення чисел з однієї системи числення в іншу
http://eprints.zu.edu.ua/23773/
Проботюк, О. А., Кузьменко, О. В., Проботюк, О. Д. (2016) Програмна реалізація перетворення чисел з однієї системи числення в іншу. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 229-235. Використання інформаційно-комп’ютерних та мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі в умовах інноваційного освітнього середовища
http://eprints.zu.edu.ua/23772/
Проботюк, О. Д. (2016) Використання інформаційно-комп’ютерних та мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі в умовах інноваційного освітнього середовища. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 86-89. Використання ІКТ для дослідження степеневих рядів
http://eprints.zu.edu.ua/23764/
Поліщук, С. (2016) Використання ІКТ для дослідження степеневих рядів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 43-46. Особливості використання вебінарів у ВНЗ
http://eprints.zu.edu.ua/23763/
Поліщук, В. В. (2016) Особливості використання вебінарів у ВНЗ. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 114-117. Використання віртуального лабораторного засобу в процесі навчання майбутніх електриків
http://eprints.zu.edu.ua/23762/
Почтовюк, С. І., Білик, О. В. (2016) Використання віртуального лабораторного засобу в процесі навчання майбутніх електриків. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 239-242. Перспективи розвитку дистанційної освіти в україні
http://eprints.zu.edu.ua/23760/
Почтовюк, А. Б. (2016) Перспективи розвитку дистанційної освіти в україні. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 69-71. Критерії та показники використання мережних технологій відкритих систем для духовно-морального розвитку особистості в неформальній освіті дорослих
http://eprints.zu.edu.ua/23759/
Пічугіна, І. С. (2016) Критерії та показники використання мережних технологій відкритих систем для духовно-морального розвитку особистості в неформальній освіті дорослих. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 59-62. Використання електронних засобів навчального призначення: стан, проблеми, перспективи
http://eprints.zu.edu.ua/23757/
Осипчук, А. В. (2016) Використання електронних засобів навчального призначення: стан, проблеми, перспективи. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 77-79. Особливості вивчення теми «Основні алгоритми стискання інформації без втрат» курсу «Теорія інформації»
http://eprints.zu.edu.ua/23755/
Олійник, О. В. (2016) Особливості вивчення теми «Основні алгоритми стискання інформації без втрат» курсу «Теорія інформації». Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 160-163. Змістове наповнення спецкурсу «Використання хмарних інформаційно-аналітичних технологій у науково-дослідному процесі»
http://eprints.zu.edu.ua/23754/
Одуд, О. А. (2016) Змістове наповнення спецкурсу «Використання хмарних інформаційно-аналітичних технологій у науково-дослідному процесі». Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 9-14. Застосування у професійній діяльності психолога можливостей «хмарних» технологій
http://eprints.zu.edu.ua/23753/
Нікітчин, О. М. (2016) Застосування у професійній діяльності психолога можливостей «хмарних» технологій. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 286-290. Вимоги до розробки електронних підручників
http://eprints.zu.edu.ua/23751/
Москаленко, Т. О. (2016) Вимоги до розробки електронних підручників. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 217-218. Перевеги використання Docker у процесі навчання студентів розробки web-додатків
http://eprints.zu.edu.ua/23750/
Мосіюк, О. О. (2016) Перевеги використання Docker у процесі навчання студентів розробки web-додатків. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 223-225. Інформаційно-комунікаційні технології в наукових дослідженнях
http://eprints.zu.edu.ua/23749/
Мінькович, Б. A. (2016) Інформаційно-комунікаційні технології в наукових дослідженнях. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 14-17. Використання візуального середовища Графоаналізатор для створення та обробки графів
http://eprints.zu.edu.ua/23690/
Медведєва, М. О. (2016) Використання візуального середовища Графоаналізатор для створення та обробки графів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 146-148. Основні моделі надання послуг за допомогою хмарних технологій
http://eprints.zu.edu.ua/23688/
Максимчук, М. О. (2016) Основні моделі надання послуг за допомогою хмарних технологій. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 270-275. Основні переваги та недоліки CMS Magento
http://eprints.zu.edu.ua/23687/
Луцько, А. Л. (2016) Основні переваги та недоліки CMS Magento. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 251-254. Використання ІКТ для дослідження голоморфних функцій
http://eprints.zu.edu.ua/23686/
Ложкова, А. (2016) Використання ІКТ для дослідження голоморфних функцій. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 49-52. Застосування програми для створення тестів та опитувань Schoolhouse Test викладачами навчальних закладів
http://eprints.zu.edu.ua/23685/
Лоха, А. А. (2016) Застосування програми для створення тестів та опитувань Schoolhouse Test викладачами навчальних закладів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 171-174. Проектування бази даних студентського сайту
http://eprints.zu.edu.ua/23682/
Куліковська, О. В. (2016) Проектування бази даних студентського сайту. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 206-208. Проектування мобільних додатків навчання з використанням ОС Android
http://eprints.zu.edu.ua/23681/
Кухтюк, В. О. (2016) Проектування мобільних додатків навчання з використанням ОС Android. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 129-131. Переваги використання CSS препроцесора
http://eprints.zu.edu.ua/23680/
Кучер, В. В. (2016) Переваги використання CSS препроцесора. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 102-105. Використання хмарних ресурсів для опрацювання графічних обєктів
http://eprints.zu.edu.ua/23679/
Кривонос, О. М. (2016) Використання хмарних ресурсів для опрацювання графічних обєктів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 284-286. Використання 3D графіки у повсякденному житті
http://eprints.zu.edu.ua/23570/
Крошка, А. Ю. (2016) Використання 3D графіки у повсякденному житті. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 75-77. Застосування відеоданих: відеоконференція
http://eprints.zu.edu.ua/23569/
Коцемир, К. О. (2016) Застосування відеоданих: відеоконференція. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 81-86. Використання хмаро орієнтованої СУН Canvas при підготовці майбутніх вчителів інформатики
http://eprints.zu.edu.ua/23568/
Коротун, О. В. (2016) Використання хмаро орієнтованої СУН Canvas при підготовці майбутніх вчителів інформатики. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 258-260. Взаємопов'язаність понять «Серйозні ігри» та симуляції з розробки програмного забезпечення
http://eprints.zu.edu.ua/23567/
Концедайло, В. В. (2016) Взаємопов'язаність понять «Серйозні ігри» та симуляції з розробки програмного забезпечення. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 123-126. Використання online-сервісів організації навчального процесу
http://eprints.zu.edu.ua/23565/
Клоченок, Д. К. (2016) Використання online-сервісів організації навчального процесу. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 65-69. Методи шифрування даних
http://eprints.zu.edu.ua/23564/
Харченко, М. М. (2016) Методи шифрування даних. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 23-28. Ретроспектива розвитку автоматизованих інформаційно-аналітичних систем в управлінні
http://eprints.zu.edu.ua/23563/
Карплюк, С. О. (2016) Ретроспектива розвитку автоматизованих інформаційно-аналітичних систем в управлінні. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 209-211. Інформаційні технології при начанні економіки у старшій школі
http://eprints.zu.edu.ua/23562/
Іващенко, О. В. (2016) Інформаційні технології при начанні економіки у старшій школі. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 214-216. Дослідження функцій, рівнянь і нерівностей з параметрами за допомогою комп’ютера
http://eprints.zu.edu.ua/23558/
Жалдак, А. В. (2016) Дослідження функцій, рівнянь і нерівностей з параметрами за допомогою комп’ютера. Комп’ютерні технології навчання. с. 19-24. Модель хмаро орієнтованої системи підтримки навчання бакалаврів інформатики
http://eprints.zu.edu.ua/23203/
Вакалюк, Т. А. (2016) Модель хмаро орієнтованої системи підтримки навчання бакалаврів інформатики. Інформаційні технології і засоби навчання, 56 (6). с. 64-76. Проблеми інформатизації технологій навчання на сучасному етапі: досвід та перспективи вітчизняної науки
http://eprints.zu.edu.ua/23199/
Ісак, Л. М. (2016) Проблеми інформатизації технологій навчання на сучасному етапі: досвід та перспективи вітчизняної науки. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 164-168. Використання хмарних технологій при підготовці фахівців в коледжах
http://eprints.zu.edu.ua/23197/
Гусарова, О. В. (2016) Використання хмарних технологій при підготовці фахівців в коледжах. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 280-284. Использование ИКТ в экономических исследованиях
http://eprints.zu.edu.ua/23192/
Горобець, С. М., Горобець, О. В. (2016) Использование ИКТ в экономических исследованиях. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 28-31. Аналіз досвіду навчання операційних систем у зарубіжних вищих освітніх закладах
http://eprints.zu.edu.ua/23191/
Головня, О. С. (2016) Аналіз досвіду навчання операційних систем у зарубіжних вищих освітніх закладах. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 194-199. Можливості використання моделей надання хмарних послуг у сфері освіти
http://eprints.zu.edu.ua/23190/
Гнетецька, Д. Л. (2016) Можливості використання моделей надання хмарних послуг у сфері освіти. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 266-270. Проблеми розвитку критичного мислення в процесі навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій
http://eprints.zu.edu.ua/23189/
Гетьман, І. С. (2016) Проблеми розвитку критичного мислення в процесі навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 199-202. Використання соціальних мереж в організації навчального процесу
http://eprints.zu.edu.ua/23188/
Герасьова, Л. П. (2016) Використання соціальних мереж в організації навчального процесу. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 95-97. Хмарні технології у навчальному процесі
http://eprints.zu.edu.ua/23187/
Гаврилюк, О. Д. (2016) Хмарні технології у навчальному процесі. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 261-263. Використанння електронних таблиць Excel для обробки психологічних тестів
http://eprints.zu.edu.ua/23166/
Філоненко, І. В., Філоненко, Н. В. (2016) Використанння електронних таблиць Excel для обробки психологічних тестів. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 248-251. Особливості викладання курсу "Web-програмування" для студентів-інформатиків
http://eprints.zu.edu.ua/23165/
Федорчук (Жуковська), А. Л. (2016) Особливості викладання курсу "Web-програмування" для студентів-інформатиків. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 190-192. СКМ “Geogebra” як засіб інтеграції математичних знань
http://eprints.zu.edu.ua/23164/
Довбня, П. І. (2016) СКМ “Geogebra” як засіб інтеграції математичних знань. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 155-160. Сучасні мови програмування та інструменти розробки програмного забезпечення
http://eprints.zu.edu.ua/23163/
Дідківська, С. О. (2016) Сучасні мови програмування та інструменти розробки програмного забезпечення. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 40-43. Підготовка магістрів вищого технічного навчального закладу до застосування медіатехнологій у професійній діяльності
http://eprints.zu.edu.ua/23162/
Дем'янчук, О. Н. (2016) Підготовка магістрів вищого технічного навчального закладу до застосування медіатехнологій у професійній діяльності. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 185-189. Побудова рисунків у процесі розв’язування геометричних задач із застосуванням програмного засобу Geogebra
http://eprints.zu.edu.ua/23161/
Данчук, Юлія (2016) Побудова рисунків у процесі розв’язування геометричних задач із застосуванням програмного засобу Geogebra. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 32-35. Використання інформаційних технологій при проведенні лабораторних робіт з економетрики
http://eprints.zu.edu.ua/23160/
Черненко, В. П. (2016) Використання інформаційних технологій при проведенні лабораторних робіт з економетрики. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 100-102. Використання ІКТ при знаходженні об’єму поверхонь
http://eprints.zu.edu.ua/23157/
Бойко, Анна (2016) Використання ІКТ при знаходженні об’єму поверхонь. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 46-48. Огляд та перспективи використання платформи Arduino Nano 3.0 у вищій школі
http://eprints.zu.edu.ua/23156/
Кривонос, О. М., Кузьменко, Є. В., Кузьменко, С. В. (2016) Огляд та перспективи використання платформи Arduino Nano 3.0 у вищій школі. Інформаційні технології і засоби навчання (6 (56)). с. 77-87. ISSN 2076-8184 Мультимедійні технології: стан та перспективи розвитку
http://eprints.zu.edu.ua/23154/
Бобровська, О. В. (2016) Мультимедійні технології: стан та перспективи розвитку. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 89-92. Методичні аспекти застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі вивчення шкільних дисциплін
http://eprints.zu.edu.ua/23153/
Беззубченкова, Т. С. (2016) Методичні аспекти застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі вивчення шкільних дисциплін. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 98-100. Використання прикладного програмного забезпечення для розвитку художніх навичок молоді
http://eprints.zu.edu.ua/23152/
Антонов, Є. В. (2016) Використання прикладного програмного забезпечення для розвитку художніх навичок молоді. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 134-139. Програмно-імітаційний комплекс як засіб моделювання економічних аспектів використання прикладного програмного забезпечення
http://eprints.zu.edu.ua/23151/
Антонюк, Д. С., Булах, О. В., Герасимов, Б. Г. (2016) Програмно-імітаційний комплекс як засіб моделювання економічних аспектів використання прикладного програмного забезпечення. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 226-229. Програмне забезпечення для ефективного вивчення школярами основ алгоритмізації та програмування
http://eprints.zu.edu.ua/23150/
Антоненко, В. А. (2016) Програмне забезпечення для ефективного вивчення школярами основ алгоритмізації та програмування. Актуальні питання сучасної інформатики, 3. с. 179-182. Інформаційно-аналітична підтримка науково-педагогічних досліджень на основі електронних бібліометричних систем In
http://eprints.zu.edu.ua/22786/
Спірін, О. М., Биков, В. Ю. (2016) Інформаційно-аналітична підтримка науково-педагогічних досліджень на основі електронних бібліометричних систем In. In: Звітна науков-практична конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України. Використання електронних систем відкритого доступу для інформаційно-аналітичної підтримки педагогічних досліджень
http://eprints.zu.edu.ua/22784/
Спірін, О. М., Яцишин, А. В., Іванова, С. М., Кільченко, С. В., Лупаренко, Л. А. (2016) Використання електронних систем відкритого доступу для інформаційно-аналітичної підтримки педагогічних досліджень. нформаційні технології і засоби навчання (5 (55)). с. 136-174. ISSN 2076-8184 Констатувальний етап експерименту з розвитку комп'ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти
http://eprints.zu.edu.ua/22782/
Колос, К. Р., Спірін, О. М. (2016) Констатувальний етап експерименту з розвитку комп'ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти. Інформаційні технології і засоби навчання (4 (54)). с. 183-205. ISSN 2076-8184 Методологічні засади змішаного навчання в умовах вищої освіти
http://eprints.zu.edu.ua/22768/
Коротун, О. В. (2016) Методологічні засади змішаного навчання в умовах вищої освіти. Інформаційні технології в освіті (3 (28)). с. 117-129. ISSN 1998-6939 Зарубіжний досвід використання програмно-імітаційних комплексів економічного спрямування в освіті
http://eprints.zu.edu.ua/22613/
Антонюк, Д. С. (2016) Зарубіжний досвід використання програмно-імітаційних комплексів економічного спрямування в освіті. Інформаційні технології в освіті (2(27)). с. 140-153. ISSN 1998-6939 Актуальні питання сучасної інформатики: Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю “Сучасні інформаційні технології в освіті та науці” (10-11 листопада 2016 р.)
http://eprints.zu.edu.ua/22588/
Вакалюк, Т. А., ed. (2016) Актуальні питання сучасної інформатики: Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю “Сучасні інформаційні технології в освіті та науці” (10-11 листопада 2016 р.). Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка. Хмарні сервіси у допомогу вчителю математики
http://eprints.zu.edu.ua/22587/
Вакалюк, Т. А., Присяжнюк, Г. Є. (2016) Хмарні сервіси у допомогу вчителю математики. Актуальні питання сучасної інформатики: Тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю “Сучасні інформаційні технології в освіті та науці” (10-11 листопада 2016 р.) / за ред. Т. А. Вакалюк (3). с. 255-258. Висвітлення проблеми застосування інформаційно-комунікаційних технологій з метою формування знань і вмінь учнів СЗШ у психолого-педагогічній літературі
http://eprints.zu.edu.ua/22586/
Присяжнюк, Г. Є. (2016) Висвітлення проблеми застосування інформаційно-комунікаційних технологій з метою формування знань і вмінь учнів СЗШ у психолого-педагогічній літературі. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній навчальний заклад–доуніверситетська підготовка–вищий навчальний заклад : зб. наук. праць матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 25 травня 2016 р., м. Київ. с. 188-191. Реалізація змішаного навчання у вищому навчальному закладі
http://eprints.zu.edu.ua/22515/
Сікора, Я. Б. (2016) Реалізація змішаного навчання у вищому навчальному закладі. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: "Педагогіка. Соціальна робота" (2(39)). с. 236-239. ISSN 2524-0609 Мультимедіа технології у веб-сервісах електронних соціальних мереж
http://eprints.zu.edu.ua/22419/
Коневщинська, О. Е. (2016) Мультимедіа технології у веб-сервісах електронних соціальних мереж. Збірник наукових праць «Мультимедійні технології в освіті та інших сферах діяльності»:. с. 1-3. Розвиток медіаосвіти і медіакультури в умовах сучасного інформаційного суспільства
http://eprints.zu.edu.ua/22398/
Коневщинська, О. Е. (2016) Розвиток медіаосвіти і медіакультури в умовах сучасного інформаційного суспільства. Інформаційні технології і засоби навчання, 54 (4). с. 32-41. ISSN 2076-8184 Зміст навчального матеріалу спецкурсу "Хмарні інформаційно-аналітичні технології у науково-дослідному процесі"
http://eprints.zu.edu.ua/22392/
Одуд, О. А., Спірін, О. М. (2016) Зміст навчального матеріалу спецкурсу "Хмарні інформаційно-аналітичні технології у науково-дослідному процесі". Інформаційні технології і засоби навчання, 52 (2). с. 108-120. ISSN 2076-8184 Формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх докторів філософії з використанням системи Google Scholar
http://eprints.zu.edu.ua/22390/
Одуд, О. А. (2016) Формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх докторів філософії з використанням системи Google Scholar. In: Звітної наукової конференції Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України. Електронні соціальні мережі як складних сучасних соціальних медіа
http://eprints.zu.edu.ua/22381/
Коневщинська, О. Е., Литвинова, С. Г. (2016) Електронні соціальні мережі як складних сучасних соціальних медіа. Інформаційні технології і засоби навчання, 55 (5). с. 42-54. ISSN 2076-8184 Об’єктно-орінтоване програмування мовою С++. Навчально-методичний посібник для студентів напряму 6.040302 Інформатика*.
http://eprints.zu.edu.ua/22367/
Жуковський, С. С., Вакалюк, Т. А. (2016) Об’єктно-орінтоване програмування мовою С++. Навчально-методичний посібник для студентів напряму 6.040302 Інформатика*. Вид-во ЖДУ, Житомир. Хмарні технології в освіті. Навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультету.
http://eprints.zu.edu.ua/22366/
Вакалюк, Т. А. (2016) Хмарні технології в освіті. Навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультету. Житомир: вид-во ЖДУ. Сучасні інформаційні технології в освіті та науці
http://eprints.zu.edu.ua/22350/
Вакалюк, Т. А. (2016) Сучасні інформаційні технології в освіті та науці. ЖДУ імені Франка. Актуальні питання сучасної інформатики. Вип. 3.
http://eprints.zu.edu.ua/22349/
Вакалюк, Т. А., ed. (2016) Актуальні питання сучасної інформатики. Вип. 3. Видавництво Житомирського державного університету імені Івана Франка. Дидактична система змішаного навчання у ВНЗ
http://eprints.zu.edu.ua/22260/
Коротун, О. В. (2016) Дидактична система змішаного навчання у ВНЗ. In: Інформаційно-комп’ютерні технології - 2016. Система управління навчанням Canas як компонент хмаро орієнтованого навчального середовища
http://eprints.zu.edu.ua/22076/
Коротун, О. В. (2016) Система управління навчанням Canas як компонент хмаро орієнтованого навчального середовища. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, 93 (IV(45)). с. 30-33. Електронні навчальні ресурси
http://eprints.zu.edu.ua/22027/
Хомутовський, О. І. (2016) Електронні навчальні ресурси. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 142-145. Онлайн-ігри як один з сучасних напрямків вивчення основ програмування
http://eprints.zu.edu.ua/22026/
Онищук, Д. П. (2016) Онлайн-ігри як один з сучасних напрямків вивчення основ програмування. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 138-142. Комп’ютерні ігри та їх класифікація
http://eprints.zu.edu.ua/22025/
Мудрий, Я. П. (2016) Комп’ютерні ігри та їх класифікація. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 133-138. Розробка web сайту на основі HTML з використанням JavaScript та бібліотеки jQuery
http://eprints.zu.edu.ua/22024/
Філаєв, І. О. (2016) Розробка web сайту на основі HTML з використанням JavaScript та бібліотеки jQuery. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 128-132. Розробка адаптивного сайту з використанням Bootstrap
http://eprints.zu.edu.ua/22023/
Шкабара, В. С. (2016) Розробка адаптивного сайту з використанням Bootstrap. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 122-128. Створення шаблону навчального web-сайту за допомогою Adobe Photoshop
http://eprints.zu.edu.ua/22022/
Поліщук, В. В. (2016) Створення шаблону навчального web-сайту за допомогою Adobe Photoshop. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 118-122. Моделювання 3D світу
http://eprints.zu.edu.ua/22021/
Писанка, Ю.В. (2016) Моделювання 3D світу. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 115-118. Процедурна генерація контенту
http://eprints.zu.edu.ua/22020/
Моцний, М. Р. (2016) Процедурна генерація контенту. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 111-114. Розробка крос-платформних додатків для мобільних пристроїв
http://eprints.zu.edu.ua/22019/
Маковський, Д. Ю. (2016) Розробка крос-платформних додатків для мобільних пристроїв. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 105-111. MySQL чи SQLite використовувати на базі Django CMS
http://eprints.zu.edu.ua/22018/
Куліковська, О. В. (2016) MySQL чи SQLite використовувати на базі Django CMS. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 101-105. Створення 3d-персонажів в 3dsmax, Zbrush та Topogun
http://eprints.zu.edu.ua/22017/
Зубрицька, Я. В. (2016) Створення 3d-персонажів в 3dsmax, Zbrush та Topogun. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 87-91. Створення сайту-візитки на основі HTML з використанням javascript
http://eprints.zu.edu.ua/22016/
Захарчук, В. С. (2016) Створення сайту-візитки на основі HTML з використанням javascript. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 83-87. Етапи створення інтернет-магазину
http://eprints.zu.edu.ua/22015/
Данильчук, Д. О. (2016) Етапи створення інтернет-магазину. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 79-82. Технологія створення електронних підручників для мобільних пристроїв на базі ОС Android
http://eprints.zu.edu.ua/22014/
Горпинич, В. В. (2016) Технологія створення електронних підручників для мобільних пристроїв на базі ОС Android. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 76-79. Використання javascript як елемент візуального оформлення та функціональної частини веб-сторінок
http://eprints.zu.edu.ua/22013/
Волощук, Б. О. (2016) Використання javascript як елемент візуального оформлення та функціональної частини веб-сторінок. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 66-70. Кращі E-Commerce платформи для Online бізнесу
http://eprints.zu.edu.ua/22012/
Бутик, Р. В. (2016) Кращі E-Commerce платформи для Online бізнесу. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 63-66. Технології опрацювання аудіоданих компьютерними методами
http://eprints.zu.edu.ua/22011/
Сичевський, О. В. (2016) Технології опрацювання аудіоданих компьютерними методами. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 59-62. Ідея рефакторингу та його користь для програміста
http://eprints.zu.edu.ua/22010/
Семенюк, Р. А. (2016) Ідея рефакторингу та його користь для програміста. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 57-59. Flash-анімація та сфери її використання
http://eprints.zu.edu.ua/22009/
Самборський, В. С. (2016) Flash-анімація та сфери її використання. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 52-56. Для чого потрібні віртуальні тури
http://eprints.zu.edu.ua/22008/
Луцько, А. Л. (2016) Для чого потрібні віртуальні тури. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 48-51. Програмне забезпечення для роботи з мультимедійними даними
http://eprints.zu.edu.ua/22007/
Калініченко, В. А. (2016) Програмне забезпечення для роботи з мультимедійними даними. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 45-48. Порівняння різних мов web-програмування
http://eprints.zu.edu.ua/22005/
Ущапівський, В. Я. (2016) Порівняння різних мов web-програмування. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 33-36. Особливості адаптивного веб-дизайну
http://eprints.zu.edu.ua/22003/
Супрунчук, В. С. (2016) Особливості адаптивного веб-дизайну. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 17-20. Переваги та недоліки CMS Joomla
http://eprints.zu.edu.ua/22002/
Стець, О. В. (2016) Переваги та недоліки CMS Joomla. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 13-16. Порівняння технологій опрацювання відеоданих
http://eprints.zu.edu.ua/22001/
Подік, Д. Л. (2016) Порівняння технологій опрацювання відеоданих. Актуальні питання сучасної інформатики, 2. с. 8-13. Основні поняття flash-технологій та історія їх розвитку
http://eprints.zu.edu.ua/22000/
Каплюк, А. Д. (2016) Основні поняття flash-технологій та історія їх розвитку. Актуальні питання сучасної інформатики Випуск ІІ. с. 5-8. Використання елементів дистанційного навчання у процесі вивчення сучасних інформаційних технологій студентами-філологами
http://eprints.zu.edu.ua/21836/
Кривонос, О. М., Кривонос, М. П. (2016) Використання елементів дистанційного навчання у процесі вивчення сучасних інформаційних технологій студентами-філологами. Міжнародний науковий журнал. с. 48-55. Хмаро орієнтована система управління навчанням Canvas
http://eprints.zu.edu.ua/21833/
Коротун, О. В. (2016) Хмаро орієнтована система управління навчанням Canvas. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (1(55)). с. 230-239. Педагогічні принципи змішаного навчання
http://eprints.zu.edu.ua/21832/
Коротун, О. В. (2016) Педагогічні принципи змішаного навчання. In: ІІІ Українська конференція молодих науковців "Інформаційні технології 2016". Педагогічні особливості впровадження та функціонування е-навчання у вищій школі
http://eprints.zu.edu.ua/21831/
Коротун, О. В. (2016) Педагогічні особливості впровадження та функціонування е-навчання у вищій школі. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені павла Тичини (1). с. 167-174. ISSN 2307-4906 Можливості використання некомерційного програмного забезпечення під час вивчення дисципліни "Інформатика і інформаційні технології"
http://eprints.zu.edu.ua/21739/
Яценко, О. І., Яценко, О. С. (2016) Можливості використання некомерційного програмного забезпечення під час вивчення дисципліни "Інформатика і інформаційні технології". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (2 (84)). с. 142-147. ISSN 2076-6173 Система неперервної підготовки майбутніх вчителів математики в області інформаційних технологій
http://eprints.zu.edu.ua/21738/
Яценко, О. І. (2016) Система неперервної підготовки майбутніх вчителів математики в області інформаційних технологій. Актуальні питання сучасної інформатики: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів, 2. с. 37-44. Переваги використання хмарної LMS NEO перед іншими аналогами при проектуванні хмаро орієнтованого середовища навчання для підготовки бакалаврів інформатики
http://eprints.zu.edu.ua/21653/
Вакалюк, Т. А. (2016) Переваги використання хмарної LMS NEO перед іншими аналогами при проектуванні хмаро орієнтованого середовища навчання для підготовки бакалаврів інформатики. Сборник материалов XIІ Международной конференции "Стратегия качества в промышленности и образовании" (30 мая - 2 июня 2016 г., Варна, Болгария). – Международный научный журнал Acta Universitatis Pontica Euxinus – Специальный выпуск. – Днепропетровск, Варн. с. 505-510. Проектування моделі типового сайту кафедри вищого навчального закладу України
http://eprints.zu.edu.ua/21484/
Могильницький, В. Ю., Кривонос, О. М. (2016) Проектування моделі типового сайту кафедри вищого навчального закладу України. Теорія і практика професійної підготовки фахівців у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів. с. 375-377. Переваги застосування існуючих моделей розробки програмного забезпечення у реальному проекті
http://eprints.zu.edu.ua/21483/
Куліковська, О. В., Вакалюк, Т. А. (2016) Переваги застосування існуючих моделей розробки програмного забезпечення у реальному проекті. Теорія і практика професійної підготовки фахівців у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів. с. 56-59. Сучасні CMS
http://eprints.zu.edu.ua/21482/
Гришко, А. В., Кривонос, О. М. (2016) Сучасні CMS. Теорія і практика професійної підготовки фахівців у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів. с. 350-352. Педагогічний менеджмент вищої школи на засадах ІКТ
http://eprints.zu.edu.ua/21399/
Карплюк, С. О., Фільшина, С. М. (2016) Педагогічний менеджмент вищої школи на засадах ІКТ. Науковий пошук молодих дослідників. Актуальні питання сучасної інформатики. Вип. 2
http://eprints.zu.edu.ua/21204/
Вакалюк, Т. А., ed. (2016) Актуальні питання сучасної інформатики. Вип. 2. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир. Технології сучасного веб-дизайну
http://eprints.zu.edu.ua/21126/
Зубрицька, Я. В. (2016) Технології сучасного веб-дизайну. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 20-26. Використання технології REST для побудови веб-сервісів
http://eprints.zu.edu.ua/21125/
Жаврук, Н. В. (2016) Використання технології REST для побудови веб-сервісів. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 75-82. Дослідження можливостей застосування DreamWeaver для реалізації веб-технологій
http://eprints.zu.edu.ua/21124/
Вознюк, Ю. М. (2016) Дослідження можливостей застосування DreamWeaver для реалізації веб-технологій. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 17-20. Огляд сучасних технологій для розробки мобільних додатків
http://eprints.zu.edu.ua/21122/
Вакалюк, В. О. (2016) Огляд сучасних технологій для розробки мобільних додатків. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 63-69. Дослідження можливостей Ucoz для створення сайту навчального закладу
http://eprints.zu.edu.ua/21117/
Цокол, С. О. (2016) Дослідження можливостей Ucoz для створення сайту навчального закладу. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 51-55. Функції та завдання електронного портфоліо вчителя
http://eprints.zu.edu.ua/21116/
Стукало, Т. В. (2016) Функції та завдання електронного портфоліо вчителя. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 46-51. Основні можливості CMS Joomla
http://eprints.zu.edu.ua/21114/
Стець, О. В. (2016) Основні можливості CMS Joomla. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 109-111. Технології та перспективи розвитку віртуальної реальності
http://eprints.zu.edu.ua/21110/
Сога, Д. С. (2016) Технології та перспективи розвитку віртуальної реальності. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 42-46. Аналіз веб-ресурсу Google Sites в навчальному процесі
http://eprints.zu.edu.ua/21109/
Щур, Н. В. (2016) Аналіз веб-ресурсу Google Sites в навчальному процесі. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 55-58. Переваги використання технологій Ruby та Ruby on Rails для розробки навчальних ресурсів
http://eprints.zu.edu.ua/21108/
Семенюк, Р. А. (2016) Переваги використання технологій Ruby та Ruby on Rails для розробки навчальних ресурсів. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 38-41. Порівняння найпопулярніших CMS для створення освітнього інтернет-сайту
http://eprints.zu.edu.ua/21107/
Пилипчук, О. А. (2016) Порівняння найпопулярніших CMS для створення освітнього інтернет-сайту. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 34-37. Використання мови програмування на базі 1С для створення інформаційно-аналітичної системи
http://eprints.zu.edu.ua/21106/
Онищук, Д. П. (2016) Використання мови програмування на базі 1С для створення інформаційно-аналітичної системи. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 106-108. Особливості мови програмування Ruby та фреймворку Ruby on Rails
http://eprints.zu.edu.ua/21103/
Маковський, Д. Ю. (2016) Особливості мови програмування Ruby та фреймворку Ruby on Rails. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 100-105. Моделювання за допомогою електронних таблиць
http://eprints.zu.edu.ua/21102/
Куришко, С. (2016) Моделювання за допомогою електронних таблиць. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 30-33. Інформаційна база даних навчального закладу
http://eprints.zu.edu.ua/21101/
Купрієнко, А. В. (2016) Інформаційна база даних навчального закладу. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 26-29. Створення чату за допомогою модулів CMS Joomla
http://eprints.zu.edu.ua/21099/
Куліковська, О. В. (2016) Створення чату за допомогою модулів CMS Joomla. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 86-90. Написання кросплатформенних програм шляхом використання бібліотеки QT
http://eprints.zu.edu.ua/21098/
Кучер, В. В. (2016) Написання кросплатформенних програм шляхом використання бібліотеки QT. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 90-94. Розробка тестової оболонки для учнів середніх навчальних закладів засобами ООП Delphi
http://eprints.zu.edu.ua/21097/
Крошка, А. Ю. (2016) Розробка тестової оболонки для учнів середніх навчальних закладів засобами ООП Delphi. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 82-86. Гра як один із засобів розвитку творчих здібностей, контролю знань та умінь на уроках інформатики
http://eprints.zu.edu.ua/21096/
Князюк, С. І. (2016) Гра як один із засобів розвитку творчих здібностей, контролю знань та умінь на уроках інформатики. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 5-13. Вибір сучасної CMS для створення оригінального сайту-візитки
http://eprints.zu.edu.ua/21095/
Данильчук, Д. О. (2016) Вибір сучасної CMS для створення оригінального сайту-візитки. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 70-75. Реалізація міграцій баз даних засобами PHP фреймворку Phalcon
http://eprints.zu.edu.ua/21094/
Бутик, Р. В. (2016) Реалізація міграцій баз даних засобами PHP фреймворку Phalcon. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 59-63. Особливості розробки шкільного сайту засобами Google Sites
http://eprints.zu.edu.ua/21093/
Балик, І. В. (2016) Особливості розробки шкільного сайту засобами Google Sites. Актуальні питання сучасної інформатики. с. 14-17. Аналіз та порівняльна характеристика ССК для СМS Joomla
http://eprints.zu.edu.ua/21074/
Онищук, Д. П. (2016) Аналіз та порівняльна характеристика ССК для СМS Joomla. Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології у виробництві та освіті: стан, досягнення, перспективи розвитку. с. 35-36. Системи управління контентом
http://eprints.zu.edu.ua/21072/
Могильницький, В. Ю. (2016) Системи управління контентом. Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології у виробництві та освіті: стан, досягнення, перспективи розвитку. с. 173-175. Наукові підходи до організації змішаного навчання у підготовці майбутніх вчителів інформатики
http://eprints.zu.edu.ua/21071/
Коротун, О. В. (2016) Наукові підходи до організації змішаного навчання у підготовці майбутніх вчителів інформатики. Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології у виробництві та освіті: стан, досягнення, перспективи розвитку. с. 186-188. Використання Alternate Reality Teaching у навчально-виховному процесі ВНЗ: зарубіжний досвід
http://eprints.zu.edu.ua/21068/
Антонюк, Д. С. (2016) Використання Alternate Reality Teaching у навчально-виховному процесі ВНЗ: зарубіжний досвід. Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології у виробництві та освіті: стан, досягнення, перспективи розвитку. с. 239-242. Особливості роботи з технологією Activex Data Objects на прикладі розробки програмного забезпечення в інтегрованому середовищі розробки Embarcadero Rad Studio
http://eprints.zu.edu.ua/20850/
Хом’як, Д. І. (2016) Особливості роботи з технологією Activex Data Objects на прикладі розробки програмного забезпечення в інтегрованому середовищі розробки Embarcadero Rad Studio. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 59-60. Розробка моделі освітлення за допомогою шейдерів на мові програмування HLSL
http://eprints.zu.edu.ua/20849/
Сидоренко, Т. А. (2016) Розробка моделі освітлення за допомогою шейдерів на мові програмування HLSL. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 55-56. Порівняння REST і SOAP технологій
http://eprints.zu.edu.ua/20848/
Жаврук, Н. В. (2016) Порівняння REST і SOAP технологій. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 23-24. Використання мови Bash для написання сценаріїв в операційній системі Linux
http://eprints.zu.edu.ua/20845/
Хлуп’янець, М. І. (2016) Використання мови Bash для написання сценаріїв в операційній системі Linux. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 268-269. Електронний навчально-методичний комплекс як засіб формування інформаційної компетентності майбутнього учителя
http://eprints.zu.edu.ua/20842/
Усата, О. Ю. (2016) Електронний навчально-методичний комплекс як засіб формування інформаційної компетентності майбутнього учителя. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 262-263. До проблеми підготовки майбутніх учителів інформатики на засадах використання ІКТ
http://eprints.zu.edu.ua/20841/
Словінська, Ю. А. (2016) До проблеми підготовки майбутніх учителів інформатики на засадах використання ІКТ. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 260-261. Хмарні технології у навчанні інформатики майбутніх фахівців фізико-математичного профілю
http://eprints.zu.edu.ua/20840/
Сікора, Я. Б. (2016) Хмарні технології у навчанні інформатики майбутніх фахівців фізико-математичного профілю. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 258-259. Методи та засоби управління знаннями
http://eprints.zu.edu.ua/20839/
Семенчук, С. П. (2016) Методи та засоби управління знаннями. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 256-257. Adobe Flash Professional як засіб створення комп’ютерних ігор
http://eprints.zu.edu.ua/20838/
Максимчук, М. О. (2016) Adobe Flash Professional як засіб створення комп’ютерних ігор. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 252-253. Основні методи тестування програмного забезпечення
http://eprints.zu.edu.ua/20837/
Кучер, В. В. (2016) Основні методи тестування програмного забезпечення. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 248-249. Сучасні електронні засоби контролю знань
http://eprints.zu.edu.ua/20836/
Крошка, А. Ю. (2016) Сучасні електронні засоби контролю знань. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 246-247. Електронний курс "Нові інформаційні технології"
http://eprints.zu.edu.ua/20835/
Кривонос, М. П. (2016) Електронний курс "Нові інформаційні технології". Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 242-243. Необхідність формування нетехнічних навичок у майбутніх інженерів-програмістів у процесі професійної підготовки
http://eprints.zu.edu.ua/20834/
Концедайло, В. В. (2016) Необхідність формування нетехнічних навичок у майбутніх інженерів-програмістів у процесі професійної підготовки. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 238-239. Особливості сучасних інформаційно-аналітичних систем управління вищим навчальним закладом та принципи їх проектування
http://eprints.zu.edu.ua/20833/
Карплюк, С. О. (2016) Особливості сучасних інформаційно-аналітичних систем управління вищим навчальним закладом та принципи їх проектування. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 236-237. Візуалізація навчального матеріалу на базі вільно поширюваного програмного забезпечення
http://eprints.zu.edu.ua/20832/
Загацька, Н. О. (2016) Візуалізація навчального матеріалу на базі вільно поширюваного програмного забезпечення. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 232-233. Використання ІКТ у самостійній роботі студентів при вивченні дисципліни "Основи комп’ютерної графіки"
http://eprints.zu.edu.ua/20830/
Горобець, С. М. (2016) Використання ІКТ у самостійній роботі студентів при вивченні дисципліни "Основи комп’ютерної графіки". Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 222-223. Організаційно-технічні аспекти проведення змагань на базі програмно-імітаційних комплексів як засобу формування та оцінювання економічної компетентності
http://eprints.zu.edu.ua/20828/
Антонюк, Д. С., Біляченко, О. Ю., Грибовський, М. М. (2016) Організаційно-технічні аспекти проведення змагань на базі програмно-імітаційних комплексів як засобу формування та оцінювання економічної компетентності. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». с. 211-212. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016»
http://eprints.zu.edu.ua/20813/
Морозов, А. В., ed. (2016) Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016». ЖДТУ, Житомир. ISBN 978-966-683-457-0 Огляд існуючих моделей хмарних послуг для використання у вищих навчальних закладах
http://eprints.zu.edu.ua/20807/
Вакалюк, Т. А. (2016) Огляд існуючих моделей хмарних послуг для використання у вищих навчальних закладах. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016» (22–23 квітня 2016 р.). с. 215-217. Електронна бібліотека ВНЗ як частина інформаційної інфраструктури сфери освіти
http://eprints.zu.edu.ua/20798/
Яценко, О. І. (2016) Електронна бібліотека ВНЗ як частина інформаційної інфраструктури сфери освіти. In: VIII Міжнародна науково-технічна конференція «Інформаційно-комп’ютерні технології – 2016», 22–23 квітня 2016 р., Житомир. Проблема підготовка майбутнього вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю
http://eprints.zu.edu.ua/20773/
Федорчук (Жуковська), А. Л. (2016) Проблема підготовка майбутнього вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю. Тези доповідей VIII Міжнародної науково-технічної конференції «Інформаційно-компютерні технології – 2016». с. 264-265. Особливості підготовки докторів філософії з використанням міжнародних наукометричних баз даних
http://eprints.zu.edu.ua/20612/
Одуд, О. А. (2016) Особливості підготовки докторів філософії з використанням міжнародних наукометричних баз даних. Збірник матеріалів ІІ Всеукраїнського науково-практичного семінару «Розвиток дослідницької компетентності молодих науковців у контексті гармонізації систем підготовки Ph.D. в ЄС». Відгук офіційного опонента Горобця Сергія Миколайовича на дисертацію Грабовського Петра Петровича на тему «Розвиток інформаційної компетентності вчителів природничо-математичних предметів у післядипломній педагогічній освіті», подану на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
http://eprints.zu.edu.ua/20302/
Горобець, С. М. (2016) Відгук офіційного опонента Горобця Сергія Миколайовича на дисертацію Грабовського Петра Петровича на тему «Розвиток інформаційної компетентності вчителів природничо-математичних предметів у післядипломній педагогічній освіті», подану на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Житомирський державний університет імені Івана Франка. Програмування мовою Pascal: навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультету
http://eprints.zu.edu.ua/20117/
Вакалюк, Т. А. (2016) Програмування мовою Pascal: навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичного факультету. ФО-П Левковець Н.М., с. 1-232. Актуальні питання сучасної інформатики. Вип. 1
http://eprints.zu.edu.ua/20055/
Вакалюк, Т. А., ed. (2016) Актуальні питання сучасної інформатики. Вип. 1. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.