Організація діяльності курсів підвищення кваліфікації вчителів в Україні другої половини XIX – першої половини XX століття

Шарненкова, Т. О. (2015) Організація діяльності курсів підвищення кваліфікації вчителів в Україні другої половини XIX – першої половини XX століття. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (77). с. 158-162. ISSN 2076-6173

Перегляд

Text Download (190kB) | Перегляд

Опис

У статті проаналізовано особливості організації курсів підвищення кваліфікації неперервної професійної освіти вчителів українських та національних шкіл України другої половини XIX – першої третини ХХ століття. Акцентовано увагу на діяльності всеукраїнських, окружних та районних курсів підвищення кваліфікації учителів українських та національних шкіл, на зацікавленості педагогів України у підвищенні власної кваліфікації, їх плідній співпраці з ентузіастами освітянського руху, на бажанні займатися самоосвітою.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	учитель, професійна освіта, самоосвіта, курси підвищення кваліфікації, самокурси, перекваліфікація, педагогічні кадри, національні школи, професійна підготовка
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти
Користувач, що депонує:	Руслана Іщук
Дата внесення:	13 Трав 2015 12:07
Останні зміни:	22 Трав 2015 15:24
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/17280

Actions (login required)

Перегляд елементу