Моделювання навчальних ситуацій у процесі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи

Сідун, М. М. (2010) Моделювання навчальних ситуацій у процесі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (50). с. 172-175.

[img]
Перегляд
PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (136kB) | Перегляд

Опис

У статті визначено і досліджено роль моделювання навчальних ситуацій у процесі формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи, а також наголошено на важливості моделювання навчальних ситуацій як комплексного засобу, що може стимулювати студентів до самоаналізу, самооцінки, саморозвитку, при чому слід враховувати роль емоційних переживань, спілкування, аргументації у процесі моделювання навчальних ситуацій.

Тип елементу : Стаття
Теми: L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта
P Мова та література > P Філологія. Лінгвістика
Користувач, що депонує: Л. А. Лупаренко
Дата внесення: 23 Черв 2010 09:45
Останні зміни: 14 Серп 2015 21:39
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4280

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу