![]() | перехід на Верхній рівень |
Гладуш В. А., Kovačova B., Гаврилов О. В. (2025) Супровід навчання дошкільників з проявами моторної диспраксії. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (120). С. 168–186. ISSN 2663-6387
Гаврилов О. В., Гаврилова Н. С., Гладуш В. А. (2024) Методика організації вивчення табличногомноження учнями з невираженимипроблемами інтелектуального розвитку. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки) (24). С. 34–57. ISSN 2413-2578