![]() | перехід на Верхній рівень |
Котлова Л. О., Горбань Д. С. (2024) Ефективність використання ігрових методів у роботі логопеда із дітьми з мовленнєвими порушеннями. Спеціальна освіта: проблеми та перспективи.
Горбань Д. С. (2018) Особливості вживання сленгу у повсякденному мовленні. Сучасні філологічні дослідження та навчання іноземної мови в контексті міжкультурної комунікації: Збірник наукових праць. С. 66–69.