  |
 | перехід на Верхній рівень |
Граматик Н. В. (2023) Розвиток здатності до ініціювання, реалізації та експертизи проєктів природничо-екологічного спрямування у підсистемах "студент-студент", "викладач-студент", "майбутній бакалавр природничих наук-педагог-практик". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (114). С. 75–88. ISSN 2663-6387
