  |
 | перехід на Верхній рівень |
Поліщук К. В. (2024) Проблема впорядкування змісту початкової освіти: досвід країн європейського союзу. Наука і освіта в глобальному та національному вимірах: виклики, загрози, перспективи розвитку : зб. наук. праць за матер. ІІІ міжнародної наук.- практ. конф.. С. 86–92.
