  |
 | перехід на Верхній рівень |
Фальковська Л. М., Соболевська А. (2016) Особливості професійної деформації працівників дошкільних навчальних закладів. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету. (8). С. 157–159.
