![]() | перехід на Верхній рівень |
Цимбалюк М. Д., Константиненко Л. А. (2019) Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом використання структурно-логічних схем та таблиць при викладанні загальної біології. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження - 2019". С. 433–434.