  |
 | перехід на Верхній рівень |
Luna-Elizarrarás M. E., Pogorui A. A., Shapiro M., Kolomiiets T. Yu. (2020) On Quaternionic Measure. Advances in Applied Clifford Algebras, 30 (4 (63)). С. 1–17.
Pogorui A. A., Kolomiiets T. Yu. (2020) Series expansions for monogenic functions in Clifford algebras and their application. Український математичний вісник, 17 (3). С. 365–371.
Королюк О. М. (2020) Практикум із розв’язування задач шкільного курсу математики. Текстові задачі. [Навчальний матеріал]
Королюк О. М., Прус А. В. (2020) Методика навчання математики в старшій школі. Модуль 1: Стереометрія. [Навчальний матеріал]
Королюк О. М., Прус А. В. (2020) Прикладна спрямованість курсу вищої математики для нематематичних спеціальностей. Актуальні проблеми математики та методики її навчання у вищій школі : матеріали Всеукраїнської наукової конференції (17-18 грудня 2020 р.). С. 63–66.
Ленчук І. Г. (2020) Рисункове моделювання стереометричних задач. In: Актуальні проблеми математики та методики її навчання у вищій школі.
Ленчук І. Г. (2020) Що потрібно знати старшокласникам про аксіоматичний метод розбудови стереометрії. Математика в рідній школі (3). С. 2–7.
Погоруй А. О., Чемерис О. А. (2020) Вступ до теорії випадкових процесів. [Навчальний матеріал]
Прус А. В., Чемерис О. А. (2020) Підготовка майбутніх учителів математики до роботи із розвитку творчих здібностей учнів. Підготовка майбутніх учителів математики до роботи із розвитку творчих здібностей учнів.
Фонарюк О. В. (2020) STEM-орієнтований підхід до навчання математики. Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових праць. Педагогічні науки, 1 (3 (36)). С. 154–160. ISSN 2522-4360
Фонарюк О. В. (2020) Кейс-метод у формуванні професійних компетентностей майбутніх учителів математики. Науковий пошук молодих дослідників : збірник наукових праць здобувачів вищої освіти, викладачів та вчителів. ЖДУ ім. І.Франка (13). С. 162–164.
