  |
 | перехід на Верхній рівень |
Коляденко С. М. (2019) Використання проективних метафоричних асоціативних карт у процесі підготовки фахівців соціальної сфери. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції.
Котловий С. А. (2019) Інтерактивні форми просвітницько-профілактичної роботи соціального педагога в школі. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету (3). С. 85–90.
Котловий С. А. (2019) Медіація у роботі соціального працівника. Актуальні проблеми соціальної сфери, 9. С. 15–18.
Котловий С. А., Сидоренко С. М. (2019) Технологія профілактики суїциду серед підлітків у роботі соціального педагога. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи, 213 (13). С. 129–132. ISSN 2311-5491
Літяга І. В. (2019) Теоретичні основи соціальної роботи з внутрішньо переміщеними особами. м. Київ, Україна, 1-2 лютого 2019 року). С. 112–115.
Павлик Н. П. (2019) Ціннісно-мотиваційний компонент професійної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери. Педагогічні науки. Збірник наукових праць (86). С. 395–400. ISSN 2075-1478
Павлик Н. П., Пустовіт Г. П. (2019) The Content Analysis of Practices and Projects of Organizing Non-Formal Education in Ukraine. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (96). С. 82–88. ISSN 2663-6387
Павлик Н. П., ed. (2019) Актуальні проблеми соціальної сфери. Випуск 9. Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Павлик Н. П., Марчук К. А., Безсмертна В. І., eds. (2019) Неформальна освіта: кращі практики і проекти. Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, Житомир.
