АНАЛІЗ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ

Мирна, І. О. (2013) АНАЛІЗ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КЛАСНИХ КЕРІВНИКІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (71). с. 120-124. ISSN 2076-6173

Перегляд

Text Download (268kB) | Перегляд

Опис

У статті здійснено огляд сучасних педагогічних досліджень щодо сутності поняття ''соціальна компетентність'', її ролі у професійній діяльності класних керівників загальноосвітніх шкіл. Звернено увагу на складність діагностування рівня сформованості соціальної компетентності, виокремлено змістові елементи соціальної компетентності і підібрано методики, за допомогою яких можливе її дослідження. Автором наведено результати дослідження рівня соціальної компетентності класних керівників загальноосвітніх шкіл.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти
Користувач, що депонує:	Руслана Іщук
Дата внесення:	17 Груд 2013 09:21
Останні зміни:	15 Серп 2015 05:10
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10306

Actions (login required)

Перегляд елементу