Готовность студентов гуманитарных специальностей к профессиональной деятельности при получении второго высшего образования

Шанскова Т. І. (2013) Готовность студентов гуманитарных специальностей к профессиональной деятельности при получении второго высшего образования. Актуальные проблемы педагогической теории и практики: материалы международной научной конференции. С. 20–26.

Preview

Текст Download (321kB) | Preview

Анотація

В статье раскрыто современное трактование концепции непрерывного образования взрослых и место последипломного (второго высшего) образования в этом процессе; на основе научных подходов к феномену образования разработана андрагогически-синергетическая модель подготовки специалистов гуманитарного профиля в условиях второго высшего образования, выделены уровни готовности студентов к профессиональной деятельности; проанализировано понятие «педагогическая компетентность»; показаны пути усовершенствования профессиональной подготовки будущих учителей, социальных педагогов и психологов.

Тип ресурсу:	Стаття
Ключові слова:	непрерывное образование, переподготовка, специализация, повышение квалификации, стажировка, андрагогически-синергетическая модель профессиональной подготовки, готовность к деятельности, педагогическая компетентность.
Класифікатор:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти
Користувач:	Ольга Кравчук
Дата подачі:	23 Квіт 2014 11:42
Оновлення:	07 Бер 2016 01:02
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11028

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу