Якса Н. В.
(2006)
Соціокультурні чинники підготовки вчителя до міжкультурної взаємодії.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (29).
С. 69–72.
Анотація
У статті проаналізовано соціокультурні чинники, що впливають на стан підготовки вчителів до організації міжкультурної взаємодії суб’єктів освітнього простору. Дослідженням доведена необхідність підвищення рівня готовності педагогів до практичної роботи в полікультурному просторі.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
