Козловська, І. М., Пайкуш, М. А.
(2003)
Формування професійної майстерності майбутнього вчителя як єдність інтегративного та диференційованого підходів в умовах ступеневої освіти.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (13).
с. 66-71.
Опис
Обґрунтовуються методологічні засади використання інтегративного та диференційованого підходів для формування професійної майстерності вчителя в умовах ступеневої професійної освіти з урахуванням ідей наступності у професійній підготовці.
Actions (login required)
|
Перегляд елементу |