Арешонков, В. Ю.
(2007)
Педагогічна самоорганізація в системі безперервної освіти: термінологічно понятійний аналіз.
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (32).
с. 30-35.
ISSN 2076-6173
Опис
У статті розкривається сутність термінів і понять сфери педагогічної синергетики. Педагогічна самоорганізація як феномен та складова інших педагогічних процесів досліджується з використанням конструкта "система". Післядипломна педагогічна освіта визначена як своєрідна освітня система, що наділена специфічними функціями і є складовою національної системи освіти. Пропонується авторська терміносистема педагогічної самоорганізації.
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
