Криворучко Т. В.
(2006)
Використання інтерактивних технологій при навчанні іншомовного комунікативного читання соціокультурних текстів у початковій школі.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (29).
С. 92–95.
Анотація
У статті розглянуто методику використання інтерактивних технологій з метою формування соціокультурної компетенції у початковій школі. Запропоновано алгоритм опрацювання тексту з соціокультурним змістом, на кожному етапі якого застосовуються методичні стратегії моделювання мовленнєвих ситуацій і організації взаємодії в різних навчальних режимах.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |