Колесник, Н. Є.
(2006)
Критеріальні характеристики готовності майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів.
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (30).
с. 82-86.
ISSN 2076-6173
Опис
У статті представлено критерії та показники готовності майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів; розкрито напрями готовності майбутніх учителів до педагогічної діяльності; визначено, що складовою професійного розвитку майбутнього вчителя початкових класів є формування творчого та технологічного потенціалу, який забезпечує готовність суб’єкта навчання до організації художньо-технічної творчості.
Actions (login required)
|
Перегляд елементу |