Котловий С. А.
(2014)
Соціально-педагогічні умови формування соціального досвіду безконфліктної поведінки в учнів професійного ліцею.
Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України (5(122)).
С. 228–233.
ISSN 2311-8466
Анотація
У статті обгрунтовано соціально-педагогічні умови формування соціального досвіду безконфліктної поведінки, а саме: об'єднання навчально-трудового колективу учнів у різних видах соціально значущої життєдіяльності; активізація конструктивного соціально- педагогічної взаємодії педагогів з вихованцями, вдосконалення соціально - педагогічної роботи в гуртожитку на основі індивідуально-диференційованої профілактичної роботи з учнями. У роботі визначені основні соціальні причини виникнення конфліктів і конфліктних форм поведінки в учнів професійно-технічних навчальних закладів, які розділені на чотири групи: 1) моральна незрілість особистості; 2) зруйнована соціальна середу, 3) індивідуально-біологічні особливості учнів ПТНЗ;
4) індивідуально-психологічні аномалії особистості.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
