Бондаренко О. В.
(2005)
Краєзнавча спрямованість як показник готовності студентів до професійної діяльності.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (25).
С. 200–202.
Анотація
У статті проаналізовано праці вчених, у яких висвітлені теоретичні основи формування професійної спрямованості майбутніх учителів. На основі аналізу наукової літератури розглянуто мотиваційний аспект готовності студентів до краєзнавчої роботи та намічено шляхи його формування.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |