Спірін О. М., Шимон О. М.
(2007)
Координація навчальної діяльності в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (32).
С. 47–52.
Анотація
У статті обґрунтовано можливість використання поняття "координація навчальної діяльності" як особливого виду співпраці науково-педагогічних працівників та студентів в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Визначено склад інституту координаторів ВНЗ, що включає: координатора від закладу освіти, координаторів від факультетів і координаторів на спеціальностях. Уточнено роль, функції та основні завдання координаторів. З’ясовано вимоги до науково-педагогічних працівників, які призначаються координаторами. Розглянуто окремі права студентів, пов’язані з використанням кредитно-модульної системи.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
