Педагогічна проблема формування міжкультурної толерантності у майбутніх магістрів з економіки

Єрастова-Михалусь, І. Б. (2015) Педагогічна проблема формування міжкультурної толерантності у майбутніх магістрів з економіки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (79). с. 186-189. ISSN 2076-6173

Перегляд

Text Download (245kB) | Перегляд

Опис

Розглянуто основні світові тенденції та підходи до формування міжкультурної толерантності, педагогічні принципи, що дозволяють досягнути поставленої мети; проаналізовано сучасний стан науково-педагогічних досліджень щодо розвитку у магістрантів міжкультурної толерантності; зазначено основні вимоги щодо освітньо-кваліфікаційного рівня ''Магістр з економіки''; запропоновано оптимальні шляхи формування міжкультурної толерантності у майбутніх магістрів з економіки

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	міжкультурна толерантність, магістерська підготовка, магістр з економіки, міждисциплінарний підхід, цілісний педагогічний процес, педагогічний принцип
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти
Користувач, що депонує:	Руслана Іщук
Дата внесення:	04 Черв 2015 07:52
Останні зміни:	04 Черв 2015 07:58
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/17633

Actions (login required)

Перегляд елементу