Малинівська Л. І.
(2015)
Педагогічні умови формування культури безпечної поведінки у студентів.
Науковий журнал «Молодий вчений» (2).
С. 64–66.
ISSN 2304-5809
Анотація
Досліджено теоретичні питання та педагогічні умови формування культури безпечної поведінки у студентів. Виокремлено чотири етапи формування безпечної поведінки. Для реалізації формування культури безпечної поведінки запропоновано технологію підготовки вчителів, яка передбачає реалізацію ціле-мотиваційного, змістового, операційно-діяльнісного, контрольно-оцінного та результативного компонентів
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |