Карпенко Н. М., Смелянська В. В.
(2015)
Інтерактивні технології на заняттях із домашнього читання на початковому етапі навчання іноземної мови у студентів вищої мовної школи.
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (81)).
С. 88–92.
ISSN 2076-6173
Анотація
У статті досліджено особливості навчання іншомовних умінь студентів-філологів молодших курсів за
допомогою інтерактивних технологій навчання на заняттях із домашнього читання. Автори
з’ясовують основні характерологічні особливості дискусії, розглядають етапи організації навчального
процесу із застосуванням технологій "займи позицію" та "зміни позицію", пропонують систему вправ із
їх використанням для обговорення дискусійних питань під час читання художніх творів.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
