Шаюк А. В., Сергета І. В., Мостова О. П.
(2013)
Закономірності впливу заходів психогігієнічної корекції на процеси формування нервово-психічних корелят психічної адаптації учнів шкільного віку.
Biomedical and biosocial anthropology (21).
С. 24–28.
Анотація
В ході проведених досліджень визначені закономірності впливу заходів психогігієнічної корекції на процеси
формування нервово-психічних корелят психічної адаптації учнів сучасної школи, встановлено, що їх використання забезпе-
чує появу позитивних зрушень у структурі показників, які відображували особливості астенічного (р<0,01) і депресивного
(р<0,01-0,001) станів та роздратованості (р<0,01) серед дівчат і юнаків, а також у структурі характеристик фізичної (р<0,05)
і непрямої (р<0,05) агресії серед дівчат та характеристик вербальної агресії (р<0,05) і негативізму (р<0,05) серед юнаків.
Ключові слова: учні, шкільний вік, психічна адаптація, нервово-психічні кореляти, психогігієнічна корекція.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
