Грабовський П. П.
(2008)
Інформаційна компетентність учителя середньої школи.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (37).
pp. 118-122.
Abstract
У статті запропоновано визначення поняття інформаційної компетентності вчителя середнього навчального закладу та уточнено і розглянуто складові компоненти цієї компетентності. Визначено основні уміння, необхідні вчителю для ефективного використання інформаційних технологій у навчальному процесі.
Actions (login required)
 |
View Item |