Проблема розвитку аудіативних умінь учнів початкових класів

Чупріна О. В. (2013) Проблема розвитку аудіативних умінь учнів початкових класів. Наукові записки Малої академії наук України: (збірник наукових праць) (4). С. 104–109.

Preview

Текст Download (288kB) | Preview

Анотація

Стаття присвячена особливостям розвитку аудіативних умінь дітей молодшого шкільного віку. Розкрито зміст, визначальні риси та напрями аудіювання, а також фактори формування здатності до аудіювання дітьми молодшого шкільного віку. Окреслено особливості технології організації процесу слухання-розуміння на уроках рідної мови в початковій школі.

Тип ресурсу:	Стаття
Ключові слова:	аудіювання, вид мовленнєвої діяльності, методи навчання аудіювання, система вправ.
Класифікатор:	P Мова та література > P Філологія. Лінгвістика
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови
Користувач:	ПК Кафедра
Дата подачі:	22 Січ 2016 22:50
Оновлення:	22 Січ 2016 22:50
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20039

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу