Психолого-педагогічний аспект використання мультимедійних технологій в сучасній початковій школі

Чупріна, О. В. (2014) Психолого-педагогічний аспект використання мультимедійних технологій в сучасній початковій школі. Наукові записки Малої академії наук України: (збірник наукових праць). (5). с. 177-181.

Перегляд

Text Download (351kB) | Перегляд

Опис

У статті розкрито психолого-педагогічні аспекти використання мультимедійних технологій в початковій школі. Визначено особливості впливу інформаційних засобів навчання на формування дитячої психіки. Окрема увага приділяється гігієнічним норм при використання мультимедіа у навчально-виховному процесі.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	мультимедійні технології, гігієнічні норми, психологічні особливості, початкова школа.
Теми:	P Мова та література > P Філологія. Лінгвістика
Підрозділи:	Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови
Користувач, що депонує:	ПК Кафедра
Дата внесення:	22 Січ 2016 23:19
Останні зміни:	22 Січ 2016 23:19
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20044

Actions (login required)

Перегляд елементу