Психолого-педагогічний аспект використання мультимедійних технологій в сучасній початковій школі

Чупріна О. В. (2014) Психолого-педагогічний аспект використання мультимедійних технологій в сучасній початковій школі. Наукові записки Малої академії наук України: (збірник наукових праць). (5). С. 177–181.

Preview

Текст Download (351kB) | Preview

Анотація

У статті розкрито психолого-педагогічні аспекти використання мультимедійних технологій в початковій школі. Визначено особливості впливу інформаційних засобів навчання на формування дитячої психіки. Окрема увага приділяється гігієнічним норм при використання мультимедіа у навчально-виховному процесі.

Тип ресурсу:	Стаття
Ключові слова:	мультимедійні технології, гігієнічні норми, психологічні особливості, початкова школа.
Класифікатор:	P Мова та література > P Філологія. Лінгвістика
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови
Користувач:	ПК Кафедра
Дата подачі:	22 Січ 2016 23:19
Оновлення:	22 Січ 2016 23:19
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20044

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу