Педагогічні умови формування професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін засобами інформаційно-комунікаційних технологій

Зимовець, О. А. (2015) Педагогічні умови формування професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (4 (82)). с. 102-107. ISSN 2076-6173

Перегляд

Text Download (342kB) | Перегляд

Опис

У статті розглянуто проблему формування професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін в умовах інформаційного суспільства. Автор обґрунтовує доцільність використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) при формуванні професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін, пропонує змістову характеристику педагогічних умов формування професійних умінь майбутніх учителів гуманітарного профілю засобами ІКТ та показує шляхи реалізації даних умов в системі професійної підготовки.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	професійна підготовка, гуманітарні дисципліни, майбутні вчителі, професійні уміння, педагогічні умови, інформаційне суспільство, інформаційно-комунікаційні технології.
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти
Підрозділи:	Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті
Користувач, що депонує:	Руслана Іщук
Дата внесення:	25 Лют 2016 09:58
Останні зміни:	25 Лют 2016 10:05
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20439

Actions (login required)

Перегляд елементу