Луценко, В. В. (2005) Рефлексивний компонент у структурі творчої активності майбутнього вчителя музики. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (21). с. 197-200. ISSN 2076-6173
|
PDF
- Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (127kB) | Перегляд |
Опис
У статті з позицій акмеології розглядається рефлексивний компонент творчої активності майбутнього вчителя музики.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
Підрозділи: | Інститут педагогіки > Кафедра мистецької освіти |
Користувач, що депонує: | О.А. Халімончук |
Дата внесення: | 11 Лист 2008 10:41 |
Останні зміни: | 18 Лют 2016 09:30 |
URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2055 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |