Гамза А. В.
(2016)
Формування словниково-логічних навичок у молодших школярів під час аналізу
тексту на уроках української мови.
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (1(83)).
С. 39–43.
ISSN 2076-6173
Анотація
У статті визначено та науково обґрунтовано важливість методики опрацювання матеріалу
словниково-логічних вправ у процесі аналізу тексту молодшими школярами; розкрито сутність змісту
поняття ''мовна логіка молодшого школяра''; з’ясовано результативність словниково-логічних вправ, як
невід'ємного элементу збагачення словникового запасу молодшого школяра. У статті розглянуто
систему словниково-логічних вправ, що сприятимуть формуванню мовних навичок молодших школярів
при аналізі текстів. Доведено важливість методики опрацювання матеріалу словниково-логічних вправ,
як результату при побудові власних висловлювань
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
