Осінська, І. С.
(2005)
Стан проблеми формування творчого потенціалу вчителя у вітчизняній та зарубіжній педагогіці.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (22).
с. 60-64.
Опис
У статті розглядається проблема формування творчого потенціалу вчителя у педагогічній діяльності. Автор приділяє увагу основам педагогічної творчої діяльності, важливості розвитку професійних умінь, творчого мислення, здібностей особистості, творчої індивідуальності вчителя.
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |