Вознюк О. В. (2011) Концептуальні засади професійного розвитку особистості педагога в умовах цивілізаційних змін. Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти: зб.наук.праць / за ред. Василя Кременя, Тадеуша Левовицького, Світлани Сисоєвої. С. 79–84.
Вознюк_Хмельницький_2011.pdf
Завантажити (1MB) | Preview
Анотація
У статті висвітлюються концептуальні засади професійного розвитку особистості педагога в умовах цивілізаційних змін. Ставиться завдання розробки психолого-педагогічної програми дослідження феномену громадянського розвитку особистості професіонала, що передбачає поєднання в одному теоретико-методологічному полі трьох освітніх цілей розвитку людини у системі освіти – формування особистості, громадянина і фахівця.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Conceptual principles basis of the professional development of teacher's personality in the conditions of civilizations changes is analyzed in the article. The task is set to develop of the psychological and pedagogical program of the research of the phenomenon of civil development of the personality of a professional which foresees the unification in one theoretical and methodological field three educational aims of man's development in the system of education - forming the personality, citizen and specialist. |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LA Історія освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти |
| Користувач: | Єлизавета Сергіївна Панченко |
| Дата подачі: | 08 Лют 2018 12:04 |
| Оновлення: | 08 Лют 2018 12:04 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26430 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу