Антонова, О. Є., Ващук, О. В. (2017) Інтегративний підхід до побудови моделі формування готовності вчителів до розвитку академічної обдарованості учнів. Професійна освіта в умовах інтеграційних процесів: теорія і практика : зб. наук. праць. / за заг. ред. проф. С.С. Вітвицької, доц. Н.Є. Колесник., 1. с. 174-182.
|
Text
Download (332kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Підрозділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач, що депонує: | професор Олена Євгеніївна Антонова |
| Дата внесення: | 18 Бер 2018 10:55 |
| Останні зміни: | 18 Бер 2018 10:55 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26780 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
