Пастовенський, О. В. (2012) Мережева модель управління загальною середньою освітою. Рідна школа (6). pp. 13-18.
|
Text
Download (1MB) | Preview |
Abstract
У статті розглянуто тенденції розвитку системи управління загальною середньою освітою. Зроблено висновок, що ефективності управління освітніми системами можна досягти на основі делегування управлінських функцій від державних до самоврядних, освітніх і громадських структур. Саме мережа громадських управлінських структур у поєднанні з вертикалями державних і самоврядних структур зможуть забезпечити освітнім системам можливості для активного розвитку.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | The developmental tendencies of secondary education management system are considered in the article. The conclusion is made, that an effective management of the educational systems can be attained on the basis of delegation of administrative functions from state to self-governmental, educational and public structures. It is the network of public administrative structures in combination with the vertical lines of state and self-governmental structures that can provide the educational systems the possibility for active development. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of theory and methods of preschool and inclusive education |
| Depositing User: | асистент Є.С. Панченко |
| Date Deposited: | 24 Nov 2018 20:25 |
| Last Modified: | 24 Nov 2018 20:25 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27751 |
Actions (login required)
 |
View Item |
