Мельниченко, Р. К. and Сорочинська, О. А. and Стадниченко, А. П. (2018) Роль наукових шкіл у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя біології (з досвіду роботи Житомирської наукової малакологічної школи). Проблеми освіти: збірник наукових праць ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». pp. 166-173.
|
Text
Download (568kB) | Preview |
Abstract
У статті розкрито історію становлення, форми та напрями діяльності Житомирської наукової малакологічної школи та її дочірніх структур. Здійснено аналіз її найбільш значущих результатів роботи у фауністичному, паразитологічному та екологічному напрямках. Показано провідну роль наукової школи як осередку науково-дослідницької діяльності викладачів, аспірантів і студентів університету. З’ясовано важливість роботи наукових шкіл у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя біології.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | наукова школа, науково-дослідницька діяльність, професійна компетентність, вчитель біології, Житомирська наукова малакологічна школа. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Faculty of Natural Sciences > Department of Zoology, Biological Monitoring and Nature Conservation |
| Depositing User: | kaf.zoology Zoo KZ |
| Date Deposited: | 30 Nov 2018 11:54 |
| Last Modified: | 30 Nov 2018 11:56 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27790 |
Actions (login required)
 |
View Item |
