Пирог Г. В., Коробко Д.
(2018)
Професійне самовизначення старшокласників, які знаходяться у складних життєвих обставинах: діагностична та коррекційно-розвивальна робота.
Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки, 2 (2).
С. 66–71.
ISSN 2312-3206
Анотація
У статті розкрито результати психодіагностичного дослідження особливостей професійного самовизначення старшокласників, які знаходяться у складних життєвих обставинах і виховуються в інтернаті. Проаналізовано зміни у професійних планах, професійній готовності, професійній спрямованості та стратегіях вибору професії вихованців інтернату в результаті проведення корекційно-розвивальної програми.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
