Музика, О. Л.
(2008)
Програма ціннісної підтримки розвитку здібностей та обдарованості «Три кроки».
Other.
Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
Abstract
Програма розрахована на співпрацю між науковцями і педагогами-практиками, в результаті якої кожен педагог-учасник експерименту отримає право на власну модифікацію програми «Три кроки» із врахуванням вимог і особливостей конкретної педагогічної ситуації. Коротко про зміст програми. Перший крок – створення ситуації успіху для всіх учасників навчально-виховного процесу; ІІ крок – створення ситуації поцінування досягнень, результатів та вмінь; ІІІ крок – накопичення досвіду успішних діяльностей.
Actions (login required)
 |
View Item |
