Тенденції гуманізації підготовки вчителів у Франції в другій половині XX століття

Харченко, Т. Г. (2009) Тенденції гуманізації підготовки вчителів у Франції в другій половині XX століття. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (43). pp. 102-107.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (320kB) | Preview

Abstract

У статті виявлено основні тенденції гуманізації педагогічної освіти у Франції в другій половині ХХ столітті, а саме: розвиток педагогічної рефлексії в професії вчителя; тенденція до індивідуального розвитку майбутнього педагога; до формування соціопрофесійної особистості та самобутності педагога.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Л. А. Лупаренко
Date Deposited:	21 Oct 2009 09:10
Last Modified:	14 Aug 2015 19:38
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2958

Actions (login required)

View Item