Шутько В. В., Могильна Р. Я., Халимон І. Й. (2020) Роль студентської наукової проблемної групи у підготовці вчителів-мовників, які вивчають англійську мову як спеціалізацію. Теорія і практика навчання іноземних мов.
|
Текст
Download (115kB) | Preview |
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач: | Olena Zymovets |
| Дата подачі: | 23 Бер 2020 17:38 |
| Оновлення: | 23 Бер 2020 17:38 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/30818 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
