Шутько, В. В., Могильна, Р. Я., Халимон, І. Й. (2020) Роль студентської наукової проблемної групи у підготовці вчителів-мовників, які вивчають англійську мову як спеціалізацію. Теорія і практика навчання іноземних мов.
|
Text
Download (115kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Підрозділи: | Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач, що депонує: | Olena Zymovets |
| Дата внесення: | 23 Бер 2020 17:38 |
| Останні зміни: | 23 Бер 2020 17:38 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/30818 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
