Рекомендації з використання інтерактивних ігрових платформ у навчанні англійської мови у середній школі

Лісова Ю. О., Клименко О. П. (2021) Рекомендації з використання інтерактивних ігрових платформ у навчанні англійської мови у середній школі. In: Science and education: problems, prospects and innovations : Proceedings of IX International Scientific and Practical Conference, 26-28 травня 2021, Kyoto.

Preview

Текст Download (323kB) | Preview

Анотація

Сучасні виклики та вимоги до забезпечення якісного супроводу online-освіти сформували нові умови реалізації, проблеми та перспективи навчання в умовах віддаленого доступу. У статті для підтримки мотивації та актуалізації ефективної освіти розроблено методику використання інтерактивних ігрових технологій навчання англійської мови у загальноосвітньому навчальному закладі.

Тип ресурсу:	Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття)
Ключові слова:	дистанційна освіта, інтерактивні технології, інтерактивні платформи, гейміфікація освіти, методика
Класифікатор:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи
Відділи:	Інститут іноземної філології > Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти
Користувач:	Юлія Олександрівна Лісова
Дата подачі:	08 Черв 2021 20:37
Оновлення:	08 Черв 2021 20:37
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/32758

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу