Андрійчук О. І.
(2009)
Система педагогічного оцінювання навчальних досягнень учнів.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (48).
С. 93–96.
Анотація
У статті розглядаються складові оцінювання навчальних досягнень учнів загальноосвітніх навчальних закладів, а також на основі аналізу наукової літератури та стану проблеми, що досліджувалася в теорії та на практиці, визначається системний підхід у здійсненні оцінювання навчальних досягнень учнів
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |