Бовсуновський, В. М. (2023) Використання методу структурно-функціонального аналізу у вивченні психологічних чинників формування педагогічної самоефективності вчителів. In: Актуальні питання психології: теорія, методика, практика.
|
Text
Download (158kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Теми: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Підрозділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | кандидат психологічних наук Л.О. Котлова |
| Дата внесення: | 17 Жов 2023 06:34 |
| Останні зміни: | 17 Жов 2023 06:34 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38116 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
