Бовсуновський В. М. (2023) Використання методу структурно-функціонального аналізу у вивченні психологічних чинників формування педагогічної самоефективності вчителів. In: Актуальні питання психології: теорія, методика, практика.
|
Текст
Download (158kB) | Preview |
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Класифікатор: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач: | Людмила Олександрівна Котлова |
| Дата подачі: | 17 Жовт 2023 06:34 |
| Оновлення: | 17 Жовт 2023 06:34 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38116 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
