Самборська Н. М., Кравець О. Є. (2023) Англомовна студентська конференція як інструмент розвитку комунікативної компетентності майбутніх фахівців. Інноваційна педагогіка, 2 (63). С. 109–112. ISSN 2663-6085.
Самборська Кравець.pdf
Завантажити (166kB) | Preview
Анотація
Стаття присвячена одній з актуальних проблем підготовки закладів вищої освіти – використання англомовної студентської конференції як інструменту розвитку комунікативної компетентності майбутніх фахівців. Зокрема, розкривається сутність таких понять як комунікативна
компетентність та студентська конференція. Основна увага зосереджується на теоретико-методичних засадах використання англомовної студентської конференції для формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури для порівняння визначень поняття “комунікативна компетентість”різними
дослідниками обґрунтовується визначення комунікативної компетентності як сукупність знань, умінь і навичок, здатність особистості їх застосовування та досвід, необхідний для ефективного спілкування в певних
комунікативних ситуаціях.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач: | Олександр Васильович Вознюк |
| Дата подачі: | 10 Лист 2023 09:18 |
| Оновлення: | 10 Лист 2023 09:18 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/38263 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу