Моляко, В. О., Третяк, Т. М., Латиш, Н. М. (2024) Дослідження ролі суб’єктивних орієнтирів у процесі творчого мислення учнів за умов інформаційної невизначеності. Журнал соціальної та практичної психології (3). с. 37-43. ISSN 2786-9296
|
Text
Download (268kB) | Перегляд |
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
Користувач, що депонує: | Аліна Ковальчук |
Дата внесення: | 08 Жов 2024 09:49 |
Останні зміни: | 08 Жов 2024 09:55 |
URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/41349 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |