Мельник, К. О. (2025) Теоретичні засади проблеми психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. In: ХІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Спеціальна та інклюзивна освіта: теорія, методика, практика», 10 квітня 2025 р., Умань.
|
Text
Download (154kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Теми: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Підрозділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | лаборант Наталія Баргілевич |
| Дата внесення: | 05 Трав 2025 07:47 |
| Останні зміни: | 05 Трав 2025 07:56 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/43573 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
