Урахування засад фундаменталізації при викладанні методики навчання інформатики у вищій педагогічній школі

Козак, Т. М. (2012) Урахування засад фундаменталізації при викладанні методики навчання інформатики у вищій педагогічній школі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (61). pp. 80-84.

[img]
Preview
Text
Download (158kB) | Preview

Abstract

Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена необхідністю трансформації дискретно-дисциплінарної моделі організації навчального процесу в інтегрально-модульну. Одним з основних шляхів реалізації такого реформування є фундаменталізація освіти, адже життєвий цикл сучасних технологій є меншим, ніж термін професійної діяльності фахівця. Виявлено, що фундаменталізація інформатичної освіти у вищій педагогічній школі сприятиме проникненню ідей фундаменталізації й у шкільний курс інформатики. Для цього доцільно внести зміни в усі компоненти викладання фахової методики для студентів напряму підготовки "Інформатика" педагогічного університету.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Л. А. Лупаренко
Date Deposited: 31 May 2012 09:20
Last Modified: 15 Aug 2015 01:41
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/7455

Actions (login required)

View Item View Item