Дубасенюк, О. А. (2011) РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Вектор науки ТГУ (1(4)). с. 61-64.
|
Text
Download (311kB) | Перегляд |
Опис
в статье с учетом зарубежных и отечественных исследователей рассматриваются особенности развития творческой одаренности будущих учителей, в частности, модель дивергентного мышления; дается характеристика педагогически одаренных студентов, этапы развития этого вида одаренности в контексте профессионально-педагогической подготовки.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | одаренность, параметры одаренности, диагностика одаренности, творческая одаренность, этапы развития творческой одаренности |
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Підрозділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач, що депонує: | доцент Н.П. Бірук |
| Дата внесення: | 26 Лист 2012 12:32 |
| Останні зміни: | 15 Серп 2015 02:30 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8468 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
