Загурська І. С., Лісогурська А. В.
(2019)
Діагностична процедура дослідження страхів дітей дошкільного віку за допомогою методу незакінчених речень.
Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Том VII: Ідентичність і свобода в освіті та науці, VI.
С. 199–201.