Антонова О. Є. (2013) Сущность и структура психолого-педагогического сопровождения одарённого ребёнка в общеобразовательной школе. Вектор науки Тольяттинского государственного университета : Серия: Педагогика, психология (1(12)). С. 25–29.
|
Текст
Download (475kB) | Preview |
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Наталія Петрівна Бірук |
| Дата подачі: | 10 Вер 2014 06:30 |
| Оновлення: | 15 Серп 2015 07:54 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12467 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
